【逐日一练】2020年教员雇用测验(5月29日)

时间:2020-05-29 义务编辑:yangguang


1.班个人内教导和教授教化活动的核心是( )。

A.班主任

B.班委会

C.共青团

D.少先队

2.以下属于墨家主意的是( )。

A.有教无类

B.兼爱

C.复归人的天然本性

D.化平易近成俗,其必由学

3.“建国君平易近,教授教化为先”这句话反应了( )。

A.教导与政治的关系

B.教导与经济的关系

C.教导与文明的关系

D.教导与科技的关系

4.西方现代以其雄辩和与青年智者的问答法有名的教导家是( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.德莫克里特

5.毕生教导思潮的重要代表人物是( )。

A.保罗·朗格郎

B.罗杰斯

C.索尔蒂斯

D.布鲁纳

6.班级平行管理形式是由( )提出的。

A.马卡连柯 

B.德鲁克 

C.泰勒 

D.布鲁姆

7.韦纳归因实际中属于不稳定、内涵、能控制的身分是( )

A.尽力 

B.命运运限 

C.才能 

D.身心状况

8.“十年树木,百年树人”,这反应了教员休息的( )特点。

A.示范性 

B.复杂性 

C.创造性 

D.经久性

9.英语学得好会赞助法语进修,这是( )景象。

A.正迁徙 

B.负迁徙 

C.垂直迁徙 

D.程度迁徙

10.“掉之东隅,收之桑榆”说清楚明了自我进攻机制中的( )

A.代偿 

B.投射 

C.置换 

D.文饰






【参考答案解析】

1.A【解析】班主任是班级任务的引导者和组织者,是班个人内教导和教授教化活动的核心。

2.B【解析】墨家主意“兼爱,非攻,尚贤”;有教无类是孔子的主意;《学记》认为:化平易近成俗,其必由学;复归人的天然本性是老子的主意。

3.A【解析】“建国君平易近”主如果指政治方面的内容,这句话反应了教导与政治的关系。

4.A【解析】苏格拉底是最重要的代表。

5.A【解析】“毕生教导”这一专门术语,最早是由法国职业教导实际家保罗?朗格郎于1965年在结合国教科文组织召开的“第二届促进成人教导国际委员会”会议上初次提出的。

6.A【解析】班级平行管理形式是由马卡连柯提出的。德鲁克提出了班级目标管理形式。泰勒提出了课程设计的目标评价形式。布鲁姆提出了控制进修的教授教化形式。

7.A【解析】命运运限属于不稳定、内在、不克不及控制的身分。才能属于稳定、内涵、不克不及控制的身分。身心状况属于不稳定、内涵、不克不及控制的身分。

8.D【解析】示范性是教员的言谈举止,如人品、才能等是先生进修的对象。复杂性表如今教导目标周全性、教导义务多样性、休息对象差别性。创造性表现因材施教,教导办法更新。

9.A【解析】一种进修对另外一种进修产生的积极影响叫正迁徙。

10.A【解析】代偿是个别应用某种办法来弥补心思或心思上的缺点,从而掩盖本身的优越感和不安然感。