2019下半年教员资格小学《综合本质》参考答案

时间:2019-11-02 义务编辑:liujunxia

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解释:以下真题根据考生回想整顿,仅供参考



小学综合本质参考答案(简版)

一、单项选择题(本大年夜题共29小题,每小题2分,共58分)

1.C

2.B

3.A

4.D

5.C

6.C

7.A

8.B

9.B

10.D

11.D

12.A

13.B

14.B

15.A

16.C

17.B

18.B

19.A

20.C

21.A

22.D

23.C

24.D

25.B

26.A

27.A

28.A

29.D

2、材料分析题(本大年夜题共3小题,每小题14分,共42分)

30.“我”的教授教化行动很好的践行了以工本钱的先生不雅。

1.以工本钱的先生不雅认为先生是生长中的人。先生具有巨大年夜的生长潜能,先生是处于生长过程当中的人,教员要用生长的眼光对待先生。资估中,“我”并没有由于阳阳的油滑捣乱就放弃他,而是花了两周时间去不雅察,发明孩子身上的长处,让阳阳在班级展示浏览心得,从而建立了孩子的自负念。

2.以工本钱的先生不雅认为先生是独特的人。每个先生都有本身的独特点,先生与成人之间具有巨大年夜的差别。资估中“我”根据阳阳酷爱浏览的长处,让他在班级交换读书心得;根据他数学好的优势,和数学师长教员磋商,让其担正数学课代表,表现了张师长教员把小强同窗看作是独特的人的理念。

3.以工本钱的先生不雅认为先生是具有自力意义的人。先生是进修的主体,作为教员要调动先生进修的积极性和主动性。资估中,“我”经过过程请他交换读书心得和做数学课代表,激提议小强进修的兴趣,他卖力查材料,反复演习,给同窗讲题,都表现了“我”把阳阳看作是进修主体的理念。

综上所述,该教员的行动是精确的,在面对像阳阳如许油滑的孩子时,要结合“以认为本”的先生不雅,积极地促进先生的周全生长。

31.资估中“我”的教导行动表现了爱岗敬业、关爱先生和教书育人。

起首,“我”的教导行动表现了爱岗敬业。爱岗敬业请求爱岗敬业请请教员对任务高度担任,卖力指导先生,缺乏衍塞责资估中“我”及时懂得班级情况,发明男生全体上比女生差时,制订了一系列办法赞助男生进步,表现了爱岗敬业的相干请求。

其次,“我”的教导行动表现了关爱先生。关爱先生请请教员关怀爱护全部先生,尊敬先生人格,对等、公平对待先生,促进先生周全、主动安康生长。资估中“我”发明男生自我束缚差,遇事轻易冲动,进修比较大意等成绩。没有批驳放弃这部分男生,而是经过过程“真汉榜”和各类活动,帮他们建立信念发挥特长,经过过程充分休现了关爱先生的相干请求。

最后,“我”的教导行动表现了教书育人。教书育人请请教员遵守教导规律,实施本质教导。循循善诱,诲人不倦,因材施教。资估中我发明男生的情况后,采取有针对性的特性化方法引导他们进步,表现了因材施教,教书育人的相干请求。

总之,资估中“我”遵守了教员应有的职业品德,是我们进修的榜样。

32.(1)城市居平易近的渣滓经历越丰富,城市的现代化程度越高。城市除设置清除渣滓的机制以外,还须要进步人们的卫生认识,让人们自发主动清除渣滓,是文明和教化的意味。

(2)①清除渣滓,是现代医学的一个律令,也是文明和教化的意味。

②卫生的程度,是衡量现代性的程度,城市的现代化过程,就是一个不雅念上和实际中两重渣滓清除的过程。

③越是不克不及容忍渣滓的城市,越是现代,越是排斥渣滓,越是具有一种空间上的等级优势。

3、写作题(本大年夜题共1小题,50分)

33. 作文立意:

1.传承家族文明的同时也要创新生长,跟随时代的脚步,取其精华,去其糟粕。

2.教导不雅念或教员思维也应像传统文明一样,不是原封不动的,既要持续也要创新。

(传统文明、家族文明、家庭文明的传承、家族文明的重要性等;用生长的眼光看成绩等立意角度也能够,言之有理便可。)


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