【逐日一练】2019年教员雇用测验(10月5日)

时间:2019-10-05 义务编辑:yangguang

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1.先生进修与人类进修之间是特别与普通的关系,因此,除具有人类进修的普通特点,先生在黉舍的进修也有其特别的地方。对此,以下表述缺点的是( )。

A.小先生的进修是以体系控制直接经历为主

B.先生的进修是无筹划、无目标、无组织的

C.小先生的进修是在一种相互赞助、竞争的情况中的个人交往活动

D.教室的进修归根究竟是为了促进先生积极、主动地停止进修

2.进修没成心义接洽的材料,或进修者在进修中并没有懂得材料间的意义接洽,这属于( )。

A.接收进修

B.意义进修

C.机械进修

D.留意进修

3.以下哪一种说法,是符合奥苏伯尔不雅点的?( )

A.接收进修招致机械进修,发明进修导请安义进修

B.接收进修导请安义进修,发明进修招致机械进修

C.接收进修与发明进修都导请安义进修

D.接收进修与发明进修都能够是成心义的,也有能够是机械的

4.加涅根据进修的繁简程度的不合,对进修停止了划分。个中,将“苹果”“梨”“喷鼻蕉”概括为“水果”的进修属于( )。

A.连锁进修

B.安慰反应

C.规矩进修

D.概念进修

5.物理学中“功=力×间隔”,根据加涅的进修层次分类,这类进修属于( )。

A.概念进修

B.安慰——反响进修

B.处理成绩进修

D.规矩或道理进修

6.进修动机和进修效力之间有着较复杂的关系,普通来讲,动机强度与先生的进修效力成(  )关系。

A.正相干

B.负相干

C.倒U型曲线

D.U型曲线

7.才能构成与生长的物质基本是(  ),它奠定了个别差别的最后基本。

A.遗传本质

B.早期养分

C.家庭情况

D.心思身分

8.一个较长的进修内容,首尾部分记忆后果好,中心部分遗忘较多。这是受(  )搅扰。

A.衰退和搅扰克制

B.倒摄和搅扰克制

C.前摄和衰退克制

D.前摄和倒摄克制

9.特性是一个复杂的心思构造,个中特性的核心是(  )

A.才能

B.气质

C.性格

D.须要

10.进修几何图形时,进修了矩形的概念,再进修正方形的概念。这类进修属于(  )

A.上位进修

B.下位进修

C.并列结合进修

D.平行进修







【参考答案解析】

1.B【解析】先生进修的特点有:先生的进修是以控制直接知识经历为主的;先生的进修是在教员有目标、有筹划、有组织地指导下停止的;先生进修的重要义务是控制体系的迷信知识、技能,构成迷信的世界不雅和优胜的品德品德;先生的进修是在黉舍班个人中停止的;先生的进修具有必定程度的主动性。故本题选B。

2.C【解析】根据对所学材料能否懂得而划分的两种进修方法:意义进修和机械进修。个中,机械进修是指以后的进修没有与已有知识建立某种成心义的接洽,即其实不睬解所学材料的含义,而是仅对其逝世记硬背的进修。

3.D【解析】奥苏贝尔根据以下两个维度对认知范畴的进修停止分类。根据进修停止的方法,进修分为接收进修和发明进修。根据进修材料与进修者原有知识的关系,进修分为机械进修和成心义进修。分类标准不合,没有必定接洽,所以D项精确。

4.D【解析】概念进修是指对安慰停止分类时,学会对一类安慰作出异样的反响。所以此题表现的是概念进修。

5.D【解析】规矩的进修亦称道理进修,指懂得概念之间的关系,进修概念间的结合。天然迷信中的各类定律、定理、公式的进修是规矩进修。

6.C【解析】略。

7.A【解析】遗传本质是才能生长的生物条件。遗传本质是才能生长的基本和天然条件。

8.D【解析】中心部分受前摄克制和倒摄克制一路感化的影响,很轻易遗忘。

9.C【解析】性格是特性特点中最具核情意义的心思特点。

10.B【解析】下位进修又称类属进修,是一种把新的不雅念归属于认知构造华夏有不雅念的某一部分,并使之相互接洽的过程。正方形是特别的矩形,题干所述进修属于下位进修。


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