特岗积年真题:2011年河南特岗教员雇用测验真题及答案

时间:2018-07-17 义务编辑:admin



2010-2017年河南特岗教员测验真题及答案汇总

年份

真题及答案

2017年

2017年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2016年

2016年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2015年

2015年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2014年

2014年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2013年

2013年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2012年

2012年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2011年

2011年河南特岗教员雇用测验真题及答案

2010年

2010年河南特岗教员雇用测验真题及答案


2011年河南省特岗教员雇用测验真题

(测验时间:120分钟满分:150)


一、单项选择题(本大年夜题共20小题,每小题2分,共40)

12011年是中国共产党建党()

A70周年

B80周年

C90周年

D100周年

2.黉舍教导在人的身心生长中的感化是()

A.物质条件

B.主导感化

C.生长动力

D.决定感化

3活到老学到老反应的现代教导特点是()

A.毕生性

B.公平性

C.大年夜众性

D.将来性

4.教员职业品德评价的准绳是()

A.及时性准绳

B.前瞻性准绳

C.预理性准绳

D.迷信性准绳

5.创造力的核心成分是()

A.创造性人格

B.创造性思想

C.创造性技能

D.创新认识

6.教员上课时,一边讲解,一边板书,一边不雅察先生是应用了()

A.留意的广度

B.留意的稳定性

C.留意的分派

D.留意的转移

7.应用图片、图表、模型、幻灯片、片子、电视等手段停止教授教化的直不雅类型是()

A.实物直不雅

B.模象直不雅

C.言语直不雅

D.笼统直不雅

8.记忆后果最好,精力消费上最经济的进修程度为()

A50

B100

C150

D200

9.《中华人平易近共和国教导法》的制订机关是()

A.国务院

B.国度教导部

C.全国人平易近代表大年夜会

D.全国人平易近代表大年夜会常务委员会

10.教授教化设计最早推敲的成绩是()

A.教授教化目标

B.教授教化内容

C.教授教化办法

D.教授教化情况

11.关于任性的先生应侧重培养其意志品德的()

A.克己性

B.自发性

C.果断性

D.保持性

12道而弗牵,强而弗抑,开而弗达所表现的教授教化准绳是()

A.直不雅性准绳

B.启发性准绳

C.因材施教准绳

D.稳固性准绳

13.美国心思学家加德纳得出的智力实际是()

A.二身分论

B.层次构造论

C.三无构造论

D.多元智力论

14.课外教导活动的根本组织情势是()

A.大众性活动

B.自发活动

C.小组活动

D.小我活动

15.面对成绩情境,先生偏向于很快地考验假定却常常掉足的认知情势是()

A.沉思型

B.场自力型

C.冲动型

D.场依存型

16.重视先生商量立场和才能的培养的课程类型是()

A.研究型课程

B.拓展型课程

C.基本型课程

D.实际型课程

17.具有英语基本的人比其他人更轻易进修德语的景象属于进修中的()

A.定势

B.正迁徙

C.记忆

D.负迁徙

18.对同一类型的成绩寻觅不合类型的答案可以培养先生具有()

A.活动性

B.首创性

C.目标性

D.变通性

19.组织先生参加社区办事,培养先生优胜品德的办法是()

A.说理法

B.榜样法

C.熏陶法

D.锤炼法

20.关于不敢真实表达本身真实情感和想法主意的先生,有效的行动改变办法是()

A.肯定性练习

B.全身松弛练习

C.体系脱敏法

D.改变熟悉法

2、断定题(本大年夜题共20小题,每小题1分,共20)

21.《国度中经久教导改革和生长筹划纲领(2010--2020)》肯定的任务方针是优先生长、育工本钱、改革创新、促进公平、进步质量。()

22.华夏经济区被正式归入全国主体功能区筹划,上升到国度生长计谋层面。()

23.义务教导是为高一级黉舍保送优良生源的教导。()

24.中华人平易近共和国公平易近经济和社会生长十二五筹划的主线是加快改变经济生长方法。()

25.临盆力生长程度决定教导生长的范围和速度。()

26.教导律例和教导政策的标准效力及履行方法都是雷同的。()

27.本质教导就是先生甚么都学、甚么都学好。()

28.最早从实际上阐述班级讲课制的教导家是夸美纽斯。()

29.才能的生长与知识的控制、技能的构成是不合步的。()

30.人在豪情状况下熟悉和自负才能会减弱.所以总做错任务。()

31.先生的进修是以取得直接经历为重要义务的。()

32.讲解法是注入式的办法,问答法是启发式的办法。()

33.学会调适是黉舍心思指导的根本目标。()

34.受教导权力是儿童享有的一项根本权力,是一项合法权力。()

35.定势是一种消极的心思活动预备状况。()

36.气质影响人的活动方法与效力,是一小我选择职业的根据之一。()

37.从抵抗不良行动看。处罚倒霉于优胜的立场与品德的构成。()

38.教导回归生活世界的含义是只请求生活世界,不请求迷信世界()

39.教员对先生的表扬是一种激起先生进修的正诱因。()

40.新课程改革进一步强化了教导评价的鉴别与选择功能。()

3、阐述题(本大年夜题共2小题。每小题15分,共30)

41.请结合实际谈谈若何建立优胜的师生关系。

42.请结合实际谈谈教授教化中若何激起先生的进修动机。

四、案例分析题(本大年夜题共2小题,每小题10分,共20)

43.小刘以优良的成就应聘为某中学特岗教员,她一到岗可以或许卖力讲课,尽力进步本身的教授教化技能,她还应用多媒体教授教化和搜集教授教化手段,进一步进步教室教授教化程度。她的课很受先生迎接。然则,她不克不及容忍先生不卖力听讲,对个别不卖力听课的先生常常采取罚站,乃至不准进教室听课等方法处罚他们。

成绩:请应用教员职业品德的知识来对刘师长教员的做法停止分析评价。

44.小明上小学时因常常把麻雀、田鸡、蚯蚓等带到教室而被师长教员批驳和处罚。上初中后他依然常常把小植物带进教室,班主任发明后没有批驳他,还在班里成立了植物兴趣小组。他异常冲动,向班主任表示了决计。半年后,小明在班主任的引导下,经过过程对植物的摸索活动,懂得了学好各门作业的重要性,并对进修产生了浓厚的兴趣,也逐步改掉落了涣散的习气,进修有了很大年夜进步。他完成并发表了《蚯蚓在农业临盆中的感化》的小论文,还在全市虫豸标本制造比赛中取得了一等奖。

成绩:请应用教导学的有关实际对班主任师长教员的做法停止分析评价。

五、作文(本大年夜题共40)

45明天你认为幸福了吗?”“幸福一向是社会存眷的热点。它不只表现了小我的人生寻求,更成为各级当局的施政目标。幸福在哪里?毕竟拿甚么来衡量?请环绕幸福这个话题,自选角度,自拟标题,写一篇文章。

请求:中间明白,立意精确。很多于800字,诗歌除外,文体不限。



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